Docente: Zunilda Jiménez Peña: 2015

jueves, 26 de noviembre de 2015

PLAN DE MEJORAMIENTO DE ESPAÑOL - GRADO SÉPTIMO - AÑO - 2016

PLAN DE ME MEJORAMIENTO DE ESPAÑOL

GRADO: SÉPTIMO

DOCENTE: ZUNILDA JIMÉNEZ PEÑA

El plan de mejoramiento contiene tres componentes:

A) Trabajo escrito con las normas “APA”

B) Exposición

C) Evaluación

Los temas a trabajar y estudiar son:

A) (Clasificación de las palabras según su acento ( diptongo, triptongo, hiato)

B) Las figuras literarias ( metáfora, símil, hipérbole, personificación)

C) El mito y la leyenda universal

D) Formación de las palabras: (Lexemas y morfemas)

E) Sufijos, prefijos y afijos

F) Raíces griegas y latinas

G) El ensayo expositivo

H) Mito y leyenda universal

I) Clasificación de las palabras según su significado. (el sustantivo, el adjetivo)

Nota:

Se realizará la explicación de los temas requeridos.

Plan de mejoramiento de Español - Grado: sexto - año: 2016

PLAN DE MEJORAMIENTO DE ESPAÑOL

GRADO: SEXTO - 2015

DOCENTE: ZUNILADA JIMÉNEZ

Ø El plan de mejoramiento contiene tres componentes:

A) Trabajo escrito con las normas “ APA”

B) Exposición

C) Evaluación

Ø Los temas a trabajar y estudiar son:

a) La comunicación y sus elementos

b) Las categorías gramaticales ( el sustantivo, el adjetivo, el verbo y el adverbio)

c) Las figuras literarias (Hipérbole, símil, metáfora, personificación)

d) El cuento, su historia y características.

e) Las clases de texto ( científico, el publicitario, el literario)

f) Lectura de un libro (libre)

g) socializar y realizar resumen del libro.

Nota:

Se hará la explicación pertinente, sobre los temas a trabajar.

sábado, 26 de septiembre de 2015

TALLER PEDAGÓGICO SOBRE LA ARGUMENTACIÓN (GRADOS: SÉPTIMO UNO Y DOS).

IMPORTANTE. LA ARGUMENTACIÓN.

ACTIVIDAD

Para el día lunes.

1. Observa el video.

2. Toma NOTA de los aspectos importantes sobre el tema.

3. responde las siguientes preguntas:

a) ¿Qué es argumentar?

b) Menciona las partes de la argumentación.

c) ¿Qué contiene la argumentación?

d) Según el video, cuáles son los tipos d argumentación.

e) Realiza un mapa conceptual muy completo del tema.

2. Para el día martes:

a) Buscar cinco textos argumentativos teniendo en cuenta sus clases.
b) Identificar las premisas y tesis usadas por el autor.
c) Sacar de cada texto deducciones e inferencias.